2017学年静安区南西幼儿园基地见习教师培训四
作者:南西幼儿园
发布时间:2017年12月4日
南西幼儿园 2017年12月4日
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2017南西基地见习期教师培训南西基地见习期规范化培训学员(常德书法幼儿园教师) 虞洁瑾2017年1
教师解答

2017南西基地见习期教师培训

南西基地见习期规范化培训学员(常德书法幼儿园教师) 虞洁瑾

2017年11月29日下午,南西基地的全体见习期教师在南西幼儿园总部四楼大厅聆听了林琦老师关于小班幼儿角色游戏特点的讲座。

今天的讲座分为两个部分,第一个部分是林老师通过4个小班角色游戏案例,分析总结出了小班幼儿角色游戏的特点,分别是缺乏角色意识、游戏中的兴趣和注意力不稳定、动作交往多于语言交往、依赖玩具和材料和情节简单这几个显著特点。第二个部分是林老师针对上述这些幼儿角色游戏特点整理出了12个问题,问题包含幼儿争抢玩具的解决方法,如何增强幼儿的角色意识、教师投放材料的方法、如何开展新的游戏情节等实际问题,每个问题的回答都体会了老师解决处理问题的智慧。讲座过程中有一位老师提问在带班过程中发现幼儿往往能够模仿出一些成人的行为或是将自己的生活经验迁移到游戏中,但是却无法明确自己的角色,说不出自己是谁。这位老师的提问说出了大家的心声,如何增强幼儿角色意识是现在小班老师都在思考的一个问题。林老师列举了四个好办法,比如在刚开始的分享交流环节中让每位幼儿说出自己是谁,通过装扮、提醒幼儿自己所扮演的角色,通过提问帮助幼儿明确自己所扮演的角色和通过照片、视频等帮助幼儿树立角色意识。在座的各位老师听后都频频点头表示会将这些好方法用到自己的班中加以实践。最后林老师通过两个视频且结合自己班中角色游戏的开展情况为我们展示了他们班是如何将角色游戏情境一步步丰富起来的以及教师是如何做好一名引导者的。

思维碰撞的时间过得短暂而又愉快,在座的所有见习期教师都在不知不觉中学到了几招,对于角色游戏的开展也有了信心。

相信通过林琦老师的讲座,我们都能总结出适合自己的教学指导方法,为幼儿带来更好的游戏体验和快乐。


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