南西幼儿园基地见习教师培训活动五
作者:南西幼儿园
发布时间:2016年12月22日
南西幼儿园 2016年12月22日
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2016南西基地见习期教师微课培训2016年12月21日,南西基地的全体见习期教师在南西幼儿园总部三
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2016南西基地见习期教师微课培训


2016年12月21日,南西基地的全体见习期教师在南西幼儿园总部三楼会议室聆听了华山美术幼儿园金晔老师的微课讲座《美术活动游戏化的设计与指导》。现场金老师与在座所有新教师热烈互动,在愉快的气氛中开展了在《指南》背景下解读美术活动的为时近三个小时的讲座。

讲座内容正式开始前,金老师问了大家一个问题,在自己短暂的四个月教师生涯中有没有开展过美术活动。这个看似简单的问题似乎难住了我们,因为静下心来仔细回想,似乎真的比较注重智力、音乐等领域的集体活动,对于美术的活动开展的相对较少。结合我们的实际教学情况和在美术教学中的经验缺乏,金老师先深入简出的谈了美术活动游戏化,总结了小、中、大班幼儿美术活动中的特点。并由此引入了小班美术活动《百色鸟》、《放烟花》;中班美术活动《沙拉沙拉》;大班美术活动《介绍我自己》。结合实际课堂案例,生动的为我们解读了针对三个不同年龄段的幼儿在美术创作过程的特点和教师在课前材料准备过程中需要注意的地方。并且让我们自己动手画,然后在从幼儿的角度分析,让我们知道了我们在美术活动中应如何正确演示,应该用怎样规范严谨的语言去上课,如何去观察、如何与幼儿互动、如何正确指导。让我们都不禁感叹原来美术课还可以这样上!

讲座中不断穿插讨论和实践,原本比较枯燥的讲课内容立刻丰富了起来,大家的兴趣和积极性全被激发了。在《翻翻乐》的环节中,老师们不仅大胆猜测可能的物品,还大胆创作,仿佛今天的我们就是一个孩子,现场体验非常好,在轻松地气氛中学到了非常多的美术教学中的“干货”、“硬货”。

最后,金老师送给我们几句金句:把握年龄特点,关注个体差异,把握核心经验,精准教学指导培养幼儿对于美的感受与表现,促进幼儿自信心、创造性、动手能力、心理健康、社会性等方面的发展,把讲座推向了高潮。在做的所有见习期教师都觉从中学到了几招,对于美术教学活动有了信心。

相信通过这次微课讲座,我们都能从中提炼出适合自己的教学方法,给孩子创造更好的美术教学环境。

2016学年见习期规范化培训学员 南西幼儿园:邹李祖

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